TEXTOS ARGUMENTATIVOS. LA ESCUELA EN CASA, Amy Florez

LA ESCUELA EN CASA
Por Amy Florez Newton, 6º B

La escuela en casa es el proceso mediante el cual se busca la educación de los niños exclusivamente en el contexto de la casa familiar.

La escuela en casa ofrece muchas ventajas. Los alumnos se hacen mas responsables y aprenden a amar la educación. Hay más tiempo para actividades extraescolares. También es bueno para los artistas itinerantes que tienen hijos procurando educación. Los niños pueden concentrarse en lo que verdaderamente quieren hacer y aprender a encontrar la solución de un problema sin depender de los demás. Una sexta ventaja sobre la escuela normal es que en casa la profesora no tiene que estar pendiente de muchos alumnos a la vez y puede dedicarse únicamente a las necesidades individuales de su alumno.

Pero la escuela en casa también tiene inconvenientes. Los niños pueden hacerse un poco antipáticos ya que no tienen muchas oportunidades de trabajar en grupo. Y si participan de una actividad extraescolar pueden sentirse diferentes de los demás. También algunas personas les podrían hacer bullying por ser diferentes. Cuando sean mayores y tengan un trabajo, les parecerá un poco raro trabajar en un grupo.

A mi, personalmente, la escuela en casa no me parece una buena cosa. Pero también reconozco que en algunos casos puede ser muy útil.

TEXTOS ARGUMENTATIVOS. LA ESCUELA EN CASA. Elisa Barnes

LA ESCUELA EN CASA
Elisa Barnes Almaraz. 6º B

La escuela en casa es un tipo de educación para aquellos niños que, 

por varias razones, no pueden acceder a un colegio.

La escuela en casa ofrece varias ventajas. Por ejemplo, es muy 

conveniente para niños que viven lejos de un centro educativo.

Por otro lado, para aquellos niños que han tenido problemas en centros 

anteriores, como bullying, una de las únicas soluciones es la escuela en 

casa.

Además para niños que tienen problemas en el aprendizaje, tener un 

tutor privado hace que avancen más rápido que si estuviesen en una 

clase.

Por último, es fundamental para niños que sufren enfermedades serias 

y que necesitan cuidados especiales y medicación que no se les 

pueden dar en el colegio.

Pero la escuela en clase también tiene desventajas. En primer lugar, la 

escuela en casa hace que el niño sea menos sociable, ya que no tiene 

contacto con otros niños de su edad diariamente. Eso puede causar 

problemas a la hora de hacer amigos, compartir con los demás y hacer 

actividades en equipo. 

Por otro lado, la separación de los padres es más difícil ya que pasan la 

mayoría del tiempo en casa. 

Por último, no se puede aprender de otros niños, ya que están solos en  

casa. Así, al no poder comparase con otros niños, se conforman con 

cualquier resultado.

En resumen, aunque la escuela en casa tiene ventaja para aquellos 

niños que viven lejos o tiene algún tipo de problema, es mejor, siempre 

que sea posible, que los niños vayan al colegio para aprender a 

compartir y ser sociables.

TEXTOS ARGUMENTATIVOS. LOS AURICULARES

LOS AURICULARES

Mateo Vasallo Reyes, 6º A

 

En el año 1930 la empresa Beyerdynamic inventó los auriculares. Los auriculares

son un objeto que convierte las señales eléctricas en ondas sonoras audibles.

Además, su diseño permite ponérnoslo cerca de los oídos.

Ventajas:

Una de las ventajas de  los auriculares es que nos permite escuchar la música con

mejor definición. Aparte no molestas a las personas a tu alrededor mientras

escuchas música. Otra ventaja es que, según la Universidad Tecnológica de

Suecia y Londres, escuchar música con auriculares reduce nuestro espacio

personal, cosa que es buena en los transportes públicos ya que reduce el estrés

provocado por la invasión de espacio.

Inconvenientes:

Uno de los inconvenientes de los auriculares es la pérdida de la audición. Perder

la capacidad de escuchar con los años es normal, pero esa pérdida se puede

potenciar con el uso excesivo de auriculares. Además, la Organización Mundial de

la Salud recomienda no someternos a ruidos superiores a los 60 decibelios. Los

auriculares pueden producir sonidos por encima de los 130, más del doble

recomendado. Otro inconveniente es la disminución de la atención a lo que pasa a

nuestro alrededor. Esto puede ser muy peligroso en situaciones como: montar en

bici o conducir un coche.

Yo creo que, con un uso moderado y a un volumen adecuado, los auriculares

pueden ser muy útiles. Sin embargo en ocasiones pueden aislarte de lo que pasa

a tu alrededor.

TEXTOS ARGUMENTATIVOS. LAS CORRIDAS DE TOROS

LAS CORRIDAS DE TOROS

Por Jack Staples-Castelló

Londres

Según la RAE, una corrida de toros es una fiesta que consiste en lidiar cierto número de toros en una plaza cerrada. Lidiar significa luchar contra un toro hasta su muerte, y tauromaquia es definida como la ciencia del toreo. Hay gente que afirma que es una tradición española muy popular, sin pararse a pensar que la diversión de alguna gente es ver a un animal sufrir, los aficionados al toreo justifican que se trata de un arte, pero yo veo el arte como una creación  y en las corridas de toros lo que se hace es destruir la vida de un animal que únicamente se puede defender con sus cuernos.

Yo estoy totalmente en contra de las corridas, y porque es innecesario maltratar a un animal hasta la muerte, y porque se dice, que es un acto cultural y tradicional, pero en realidad es una matanza y algo muy cruel. No entiendo cómo hay gente que disfruta viendo algún animal indefenso e inocente morir lentamente y dolorosamente.

Paseo por la Paz

Ayer jueves realizamos una salida siguiendo las huellas de personajes y hechos relevantes en la historia del siglo XX. Comenzamos en Bloomsbury viendo la estatua de Gandhi y terminamos en el Imperial War Museum junto al trozo del muro de Berlín que hay en su entrada principal.


Nuestra primera parada fue Tavistock Square donde, además de la estatua de Gandhi,  pudimos ver el cerezo que recuerda a las víctimas de Hiroshima.

Desde allí, tras pasar por Red Lion Square, llegamos a Covent Garden.

En un rincón de la plaza, en la fachada del Roundhouse Pub

hay una placa que recuerda a Anna Frank

Aunque mientras la buscábamos nos encontramos alguna que otra oveja.

En las escaleras de St Martin in the Fields descansamos y completamos los cuadernillos. 

El recorrido continuó por Whitehall. Pasamos por Horse Guards Parade, estuvimos en la abadía de Westminster viendo la portada de los mártires del siglo XX. 

Después entramos a Victoria Tower gardens a ver la estatua de Emily Pankhurst que luchó para conseguir el voto femenino.

Terminamos nuestro paseo en el Imperial War Museum. Leyendo el mensaje del trocito de muro de Berlín